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Inclusión y educación financiera. Acciones para su desarrollo en el contexto empresarial actual

Publicado : 2021-01-22
  • Martín Irían Barrios Rivera
  • Marlenys Martínez Clapé

El presente trabajo responde a la necesidad de transformar la educación financiera que poseen especialistas, directivos y trabajadores en general en el contexto empresarial actual, debido a la existencia de limitaciones manifestadas en su actuación profesional, como expresión de insuficiencias en su desempeño profesional, en la interactividad con el objeto de trabajo. A pesar del carácter integrador de este proceso; se perciben en la praxis limitaciones en su concreción exitosa, debido al carácter asistémico de este proceso en el contexto empresarial, en una dinámica que se da espontánea, elementos estos que atentan contra los resultados de la empresa en términos de eficiencia y eficacia. El propósito es proponer acciones para potenciar la educación financiera en correspondencia con el modelo cubano de desarrollo económico.

Vol. 5 Núm. 1 (2019): Enero-Junio
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